“دراسة تحليلية لتأثير التغذية الراجعة المتمركزة حول النمو على مفهوم الذات الأكاديمي لدى المتعلمين”. Comprehensive Journal of Science, vol. 9, no. 35, Mar. 2025, pp. 407-2, https://doi.org/10.65405/bxxybb12.