“دراسة تحليلية لتأثير التغذية الراجعة المتمركزة حول النمو على مفهوم الذات الأكاديمي لدى المتعلمين”, م ع ش, vol. 9, no. 35, pp. 407–427, Mar. 2025, doi: 10.65405/bxxybb12.