علاقة البيئة الصفّية المحفِّزة بالتفكير الإبداعي لدى تلاميذ الصفوف العليا (الرابع، الخامس، والسادس): دراسة ميدانية في مدرستي الخنساء وطارق بن زياد - مدينة صرمان. مجلة العلوم الشاملة, [S. l.], v. 9, n. 36, p. 1002–1014, 2025. Disponível em: https://www.cjos.dtasd.com/index.php/journal/article/view/569. Acesso em: 7 مارس. 2026.