قلق الامتحان وعلاقته بالدافعية للإنجاز لدى طلاب التعليم الجامعي ( دراسة ميدانية على طلاب كلية التربية – جنزور). مجلة العلوم الشاملة, [S. l.], v. 9, n. 36, p. 225–243, 2025. Disponível em: https://www.cjos.dtasd.com/index.php/journal/article/view/406. Acesso em: 7 مارس. 2026.